Que tal aprender os números cardinais em inglês do 0 ao BILHÃO com a explicação mais fácil que você já viu? Vamos aprender do início e evoluindo aos poucos. Imagine que cada bloco será um lego e que, no final, teremos uma torre de legos completa. Se prepare, pegue seu fone para ouvir os números com a pronúncia correta e vamos lá!
Vamos começar com o básico, ok?
1: ONE (um)
2: TWO (dois)
3: THREE (três)
4: FOUR (quatro)
5: FIVE (cinco)
6: SIX (seis)
7: SEVEN (sete)
8: EIGHT (oito)
9: NINE (nove)
10: TEN (dez)
11: ELEVEN (onze)
12: TWELVE (doze)
Agora, do 13 ao 19, as coisas começam a mudar.
Vamos adicionar “-teen” no final de alguns números que você já conhece. Vamos lá?
13: THIRTEEN (treze)
14: FOURTEEN (catorze)
15: FIFTEEN (quinze)
16: SIXTEEN (dezesseis)
17: SEVENTEEN (dezesete)
18: EIGHTEEN (dezoito)
19: NINETEEN (dezenove)
O 13 e o 15 mudaram um pouco, mas com prática, você irá memorizar rapidinho!
Para o nosso próximo grupo, os números de 20 ao 100!
Os que terminam em 0, usarão “-ty” no final:
20: TWENTY (vinte)
30: THIRTY (trinta)
40: FORTY (quarenta)
50: FIFTY (cinquenta)
60: SIXTY (sessenta)
70: SEVENTY (setenta)
80: EIGHTY (oitenta)
90: NINETY (noventa)
Agora, com os números quebrados, faremos o mesmo.
Vamos combinando novos termos com os termos conhecidos, e colocando um hífen (-) entre eles, por exemplo:
21: TWENTY-ONE (vinte e um)
22: TWENTY-TWO (vinte e dois)
25: TWENTY-FIVE (vinte e cinco)
33: THIRTY-THREE (trinta e três)
44: FORTY-FOUR (quarenta e quatro)
56: FIFTY-SIX (cinquenta e seis)
62: SIXTY-TWO (sessenta e dois)
78: SEVENTY-EIGHT (setenta e oito)
81: EIGHTY-ONE (oitenta e um)
99: NINETY-NINE (noventa e nove)
Cuidado! Não usamos AND (e) que nem no Português, tá? Não falamos TWENTY AND ONE (vinte E um). Falamos apenas os números mesmo: TWENTY-ONE!
A partir daí, usaremos HUNDRED para falar de números com 3 digitos.
E para falar de números quebrados, é só brincar com combinações novamente e adicionar o AND entre eles.
100: ONE HUNDRED/A HUNDRED (cem)
101: ONE HUNDRED AND ONE (cento e um)
115: ONE HUNDRED AND FIFTEEN (cento e quinze)
140: ONE HUNDRED AND FORTY (cento e quarenta)
260: TWO HUNDRED AND SIXTY (duzentos e sessenta)
380: THREE HUNDRED AND EIGHTY (trezentos e oitenta)
415: FOUR HUNDRED AND FIFTEEN (quatrocentos e quinze)
Lembre que não usamos o plural, ok? Nada de HUNDREDS no plural, tá? Sempre HUNDRED.
E assim vai…
E por último, os números maiores que 999.
Eles são grandiosos? Sim, mas a lógica é a mesma, e você pode brincar com as combinações dos números!
1.000: THOUSAND (mil)
1.000.000: MILLION (milhão)
1,000,000,000: BILLION (bilhão)
E os números quebrados? Se liga só:
1,234: ONE THOUSAND, TWO HUNDRED AND THIRTY-FOUR (mil, duzentos e trinta e quatro)
3,456: THREE THOUSAND, FOUR HUNDRED AND FIFTY-SIX (três mil, quatrocentos e cinquenta e seis)
10,000: TEN THOUSAND (dez mil)
45,601: FORTY-FIVE THOUSAND, SIX HUNDRED AND ONE (quarenta e cinco mil, seiscento e um)
55,173: FIFTY-FIVE THOUSAND, A HUNDRED AND SEVENTY-THREE (cinquenta e cinco mil, cento e setenta e três)
215,643: TWO HUNDRED AND FIFTEEN THOUSAND, SIX HUNDRED AND FORTY-THREE (duzentos e quinze mil, seiscentos e quarenta e três)
910,470: NINE HUNDRED AND TEN THOUSAND, FOUR HUNDRED AND SEVENTY (novecentos e dez mil, quatrocentos e setenta)
567,890,123: FIVE HUNDRED AND SIXTY-SEVEN MILLION, EIGHT HUNDRED AND NINETY THOUSAND, ONE HUNDRED AND TWENTY-THREE (quinhentos e sessenta e sete milhões, oitocentos e noventa mil, cento e vinte e três)
O que acha de práticar? Pega papel e caneta, ou use o seu próprio dispositivo e tente escrever por extenso os números abaixo. Pra ver as respostas, é só clicar aqui.
15:
276:
498:
630:
882:
2.345
3.498:
9.820:
15,789:
123,456:
678,912:
1,000,000:
15,789,012:
678,912,345 –
Não esquece de clicar aqui pra ver a resposta, ok?
Ufa! O que achou desse post-aulão? Espero que você tenha gostado e que te ajude a tirar todas as dúvidas que você tinha antes! Deixe sua opinião abaixo e se tiver alguma pergunta, é só comentar também!
E se você quer continuar aprendendo sobre numerais, vem pro meu post explicando tudo sobre números ordinais!
